各研究生培养单位：

实验室（工作室）是研究生培养的重要场所，是研究生思想政治教育工作的重要阵地，是和谐导学关系建设的重要平台。为贯彻研究生教育工作理念，构建和谐导学关系，营造浓厚学术氛围，强化研究生安全意识，增强研究生管理服务实效，推进研究生思想政治教育内涵式发展，打造整洁、安全、奋进、和谐的研究生实验室（工作室），创造更优美、更安定、更蓬勃、更卓越的研究生导学团队，经研究决定，在全校范围内开展研究生最美实验室（工作室）创建工作。

一、工作目标

积极构筑“三全育人”格局，践行“五育并举”理念，促进学校创新人才培养，助力学校“双一流”建设，发挥实验室（工作室）在研究生培养中的促进作用，落实导师立德树人根本任务，努力培养新时代讲文明，重安全，勇创新，求真知的研究生个体，培育一批政治素养过硬、学术风气严谨、科研氛围活泼、身心发展健康、师生合作融洽的研究生实验室（工作室）团队，锻造一支高水平、有爱心、能力强、讲奉献的研究生导师队伍，传扬教学相长、师生相宜、团队共建、和谐发展的导学文化，树立典型，凝聚共识，汇聚合力，促进研究生培养质量的全面提升。

二、工作对象

作为我校研究生日常学习和科研活动主要场所的实验室（工作室），开展此项工作的主体为以实验室（工作室）为单位形成的导学团队。

三、工作内容

（一）培育良好的卫生习惯，增强健康防护意识

结合学校疫情防控工作要求，以建设卫生、整洁、健康的实验室（工作室）为目标，做好实验室（工作室）日常卫生维护工作。

（二）培育积极的安全意识，提升规范操作能力

结合学校安全教育排查工作要求，以建设安全、规范、高效的实验室（工作室）为目标，做好实验室（工作室）安全教育与隐患排查工作。

（三）培育严谨的科学态度，规范学术诚信道德

结合研究生学风建设与学术诚信教育工作要求，以建设务实、守信、崇德的实验室（工作室）为目标，做好实验室（工作室）学风与科学道德建设工作。

（四）培育扎实的科研素质，促进团队科技创新

结合研究生创新实践工作要求，以建设求真、敬业、卓越的实验室（工作室）为目标，做好实验室（工作室）创新实践能力提升工作。

（五）培育和谐的文化氛围，凝练育人文化成果

结合学校党建及学生工作要求，以建设文明、友爱、团结的实验室（工作室）为目标，做好实验室（工作室）文化品牌建设工作。

四、工作安排

（一）第一阶段：11月22日至11月28日梳理信息，完成基础数据精准摸排。

结合研究生“四必清”、“三进三谈”工作，各单位对现有的实验室、工作室、课题组等团队信息进行梳理、汇总，实现导师、研究生全覆盖。于11月28日前报送“附件1：学院实验室（工作室）基本信息统计表”，电子版发送至研工部思政科OA，副书记签字盖章的纸质版交至研工部思政科。

（二）第二阶段：11月29日至12月6日学院自查，评选院级研究生最美实验室（工作室）。

各单位开展自查工作，结合研究生“两室”安全检查等日常管理工作，围绕“附件2：武汉理工大学实验室（工作室）自评表”的具体要求，落实本单位所有研究生实验室（工作室）基本建设情况。对不符合基础建设要求的，存在卫生问题和安全隐患的实验室（工作室）要列出问题清单，制定整改措施并及时整改到位，以学院为单位，以书面形式于12月6日前报送研工部思政科OA。对学术氛围浓厚、团队管理制度健全、人才培养成效突出、师生关系融洽、有特色鲜明的团队文化的优秀团队，授予院级研究生最美实验室（工作室）称号并进行宣传与展示。

（三）第三阶段：12月7日至12月10日创建申报，评选校级研究生最美实验室（工作室）。

各单位围绕思想建设、制度建设、安全建设、学术建设、文化建设等方面，指导、督促研究生实验室（工作室）开展争先创优建设工作，以学院为单位推荐1-5个院级研究生最美实验室（工作室）至学校。于12月8日前报送“附件3：研究生最美实验室（工作室）建设情况”，电子版发送至研工部思政科OA，副书记签字盖章的纸质版交至研工部思政科。学校择优选拔有创新、有特色、有示范效应的团队，授予校级研究生最美实验室（工作室）称号，给予一定的政策、资金支持。

（四）第四阶段：12月11日至12月15日选树典型，开展答辩展示与宣传。

为发挥研究生最美实验室（工作室）的引领示范作用，学校将以校级研究生最美实验室（工作室）为典型，组织开展网络宣传及建设经验交流活动，及时推介先进经验和有效做法。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。研究生最美实验室（工作室）评选活动是加强研究生培养和导师队伍建设的重要抓手，各单位要高度重视，切实加强组织领导，强化督促指导。

（二）大力宣传，营造氛围。各单位要加大宣传力度，对这项活动进行宣传动员，引导本单位实验室、工作室、课题组等团队积极开展建设，在本单位内开展优秀典型宣传。

（三）深入学习，弘扬先进。各单位要以此次研究生最美实验室（工作室）评选活动为契机，通过引导导师、研究生积极参与，组织对优秀典型的宣传学习，发挥导学育人共同体协同效应，展现我校研究生实验室（工作室）的良好精神与风貌。

附件：

1. 学院实验室（工作室）基本信息统计表

2. 武汉理工大学实验室（工作室）自评表

3. 研究生最美实验室（工作室）建设情况

党委研究生工作部

研究生院

国资处

2022年11月22日